|
המשוררת חלי אברהם-איתן הוציאה את ספרה "מעלית אל הים" בהוצאת עתון 77 (2005). על כריכת הספר כתב יעקב בסר: ספר שיריה הרביעי של חלי אברהם-איתן מצטיין באמירה ישירה, אמיצה וכנה. הגיבורה האמיתית של ספר זה היא האהבה: אהבת הנוף, אהבת הים, והמים בכלל. כל אלה מתחברים אל אהבה בין גבר ואשה ולהפך. האהבה שהיא כאוויר לנשימה מתפרשת על הנוף הימי, האורבני והשמימי. לא פעם חוברים לכל אלה גם סממנים מיסטיים. זו כתיבה אמינה, המתמכרת לתוכנה, ומשכנעת גם קורא ספקן כמוני.
שאלה: השיר הפותח "כמעט מלאך" מתאר לידה עם כמעט מוות, כנאמר לחוה בבראשית: "בעצב תלדי בנים". תוך כדי יצירת חיים את נפרדת מהעולם, מביטה על החיים מלמעלה, וגיחת התינוק לעולם מחזירה אותך. – האם זה נכתב כתופעה פיסית של הלידה או כתפיסה מיסטית של הבריאה או שתיהן?– האם השיר נולד בלידה עצמה, בדמיון שלפניה או בזיכרונות שלאחר מכן?תשובה: פתחת בשאלה קשה. אפשר לומר שהשיר נולד יחד אתי, בלידה פיזית שלוש-עשרה שנים בדיוק לפני כתיבתו. תחילתו של השיר בחוויה פיזית של הלידה, שנגמרה בכמעט מוות. הרופאים הודיעו לבעלי שלא אשאר בחיים. על-כך לא ארחיב את הדיבור, כי עדין ההדחקה משמשת לי הגנה. אולם כתיבת השיר ופרסמו מעידים על שלב חשוב בתהליך השיקום ועל הלידה הרוחנית שבאה בעקבות החוויה. ביום הולדתו ה –13 של בני ליאהב נכתב השיר. במשך שלוש עשרה השנים עברתי, וגם היום אני עוברת, עיבוד של החוויה בתוכי. המשיכה אל עולם המיסטיקה הייתה טבועה בי גם קודם, אבל החוויה שעברתי העצימה את המשיכה אל עולמות מיסטיים במובן של אמונה בהשגחה, אמונה בכוח שמימי, אמונה בבורא-עולם ובאנרגיה יקומית שמפיחה חיים וגם מנתקת אותם, כשמגיעה שעתו של אדם לכך. שמו של בני היה ליאב ללא האות הא. על שם זה חשבתי לפני הלידה. עם התעצמות ההכרה ביד ההשגחה העליונה הוספתי את האות ה המייצגת את שם ההשגחה לשמו של בני. בכך גם חילצתי את המשמעות של השם הראשוני ליאב, ללא האות הא, מן המשמעות של: לי (רק) אב, אבל לא אם.
שאלה: המים, הענן, טיפות הגשם מופיעים בשירים רבים, לפעמים בצד הקרבה לים. בספר כולו קיימים ארבעה יסודות – אדמה, אש, רוח וים. המים, הענן, טיפות הגשם מופיעות בשירים רבים, לפעמים לצד הַקִּרְבָה לים. – האם זה בגלל אהבתך לים, לגשם או קשר חזק יותר, ליסוד המים, שהוא אחד מארבעת היסודות המיסטיים לצד האדמה, האש והרוח, שאף הם מופיעים בשירים, ביד נדיבה? ואולי זאת התפעלות מול איתני הטבע? תשובה: ההתחברות שלי לנופי-הטבע היא התחברות פיסית חושנית. גדלתי בתוך נופי טבע בבית עתיר ילדים. נמשכתי אל השדות, אל הטבע לא רק בשל המפלט מהרעש של האחים הקטנים בבית ומהתובענות שהפגינו האחים הגדולים מהקטנים (אני אמצעית במשפחה גדולה). אהבתי לטפס על עצים. בספרי הקודם "נופי הבית" כתבתי על הבילוי שלי בין ענפי עץ - הזית כשסבי, שהיה עיוור, השגיח בי ("בחצר הבית הישן" עמ' 30). זוהי רק דוגמה אחת מני רבות של שירים המתארים התחברות פיסית אל הטבע. אין ספק שהאהבה לנופים והאנרגיה הרבה שאני שואבת מהם טמונה אי-שם בעולם הילדות שלי. בטבע ראיתי את התגלמות הבריאה מידי יום ביומו וכילדה חוויתי זאת בעוצמות גדולות. זה מסביר את האהבה לאדמה, לים ולנוף בכלל. השירים משקפים הרבה יותר מאשר אהבה אל הנופים. הם מבטאים את הזיקה המיסטית שהייתה קיימת בי מאז ומתמיד. משיכה בלתי מוסברת לכוח הבריאה ולקסם הרב שטמון בטבע. אני אוהבת לקום מוקדם ולהתבונן בזריחה. המבט שלי מופנה כל הזמן למעלה להשתנות של צבעי השמים וצבעי היקום במהלך היממה ובעונות השנה המתחלפות. אני מוקסמת כל-פעם מחדש מהשינויים התמידיים בגוני היקום ומהדינאמיקה של הטבע, אני משוכנעת שגם אם אזכה להגיע לגיל מופלג ההתפעמות מהטבע לא תחדל. שאלה: מוטיב הצבעים: הצבע השולט הוא כחול, וזה בולט כבר בעטיפה, מוטיב המים והשמים, שהינו מרכזי מכתיב את הצבע השולט. - האם הסיבה היא איזושהי תחושה של בלות, בלוז, עצבות, או לצבע הכחול של המים? תשובה: בילדותי הייתה בי איזושהי עצבות בלתי מוסברת. במשך השנים עצבות זו כהתה ואת מקומה מלאה אופטימיות בלתי מוסברת. יתכן, שלהתחזקות של האמונה בכוח ההשגחה יש תפקיד נכבד באופטימיות זו. יש מלנכוליה מסוימת בשירים, אולם מלנכוליה זו היא פרי של רגע. עם כתיבת השיר היא מפנה את מקומה לתחושה מעצימה יותר. בעטיפה רואים את הדינאמיקה של השמים, סערה שמציתה את כל מחוזות הנפש. קיימת בהחלט הלימה בין הדינאמיקה של העננים וצבעי הסערה לנפש הכותבת את השירים. צבעי הכחול והירוק הם הצבעים האהובים עלי במיוחד מבין כל הססגוניות של צבעי הטבע שמקבלים ביטוי בשיריי, וניתן לראות זאת בשמות הספרים ובצבעי העטיפות. ספר זה שם את הדגש על הצבע החול וזה נותן ביטוי לנהייה שלי אחר עולמות טמירים ולחיפוש התמידי של משמעות קיומנו כאן על-פני האדמה. הכחול והירוק מחברים בין הקיום הארצי לקיום השמימי שמקבל ביטוי בנשמה הטמונה בכל אדם. לניצוץ אלוקי זה נתתי ביטוי בספרי "קרן עין כחולה". השירים נובעים מהעין: הן מהעין החיצונית, הקולטת את המראות, והן מהעין הפנימית, האנלוגית למעיין. אנו קולטים את העולם דרך החושים, דרך העין החיצונית, ומעבדים את המראות דרך העין הפנימית, או במילים אחרות דרך התודעה. העין הפנימית צובעת את המראות בצבעים ייחודיים בהתאם לסובייקט המתבונן בעולם. כל אדם מעצב את תמונת עולמו, את הנופים הנקלטים בעין, בין אם הם נופי טבע ובין אם הם נופי אדם. עין זהו גם מעיין נובע מבפנים שמאפשר הן את החיבור לבורא עולם והן את בריאת השירים. שאלה: מוטיב הבדידות, הלבד, מופיע בשירים רבים. הכמיהה אליו והרצון להתעטף בו מחד, ומאידך, כאשר הוא מגיע במלוא קומתו הוא הופך למעמסה. - האם הלבד הוא מצב אנושי נתון שבא ביחד עם שאיפה או מסע להבנה או הכרח למען יכולת יצירה? - האם הוא כלי להעמקה מחשבתית-פילוסופית, דרך להבנה טובה של החיים או רק געגוע מלנכולי? תשובה: למעשה, את התשובה כבר מצאת בעצמך בעצם בחירת שני השירים להדגמת מוטיב הבדידות. הבדידות היא ראשית כול מצב אנושי אקזיסטנציאלי, ואולי אילוץ שנכפה. אולם בדידות זו היא המצמיחה את היצירה ואת השירים שלי. אני אינני כותבת בדרך-כלל בבתי-הקפה, אם-כי היו מצבים שהדחף הפנימי היה כל-כך גדול שכתבתי שירים גם בסביבה הומה. אולם בדרך כלל אני פורשת הצידה ומתנתקת לצרכי כתיבה. בין אם אני נמצאת בין אנשים ובין אם במצב של בדידות מוחלטת (גם פיסית) כתיבת השיר שלי נעשית לרוב מתוך מצב מדיטאטיבי של ניתוק מהסביבה האנושית. זו הדרך היחידה שלי לשוטט בתוך מחוזות הנפש של האני שלי ומשם ליצור את השיר. ספרי השני שהוא ברובו ארס-פואטי נקרא "קרן עין כחולה", והוא מתאר את תהליך התפיסה של העולם ובמקביל את תהליך היצירה. הבדידות מאפשרת את ההתבוננות המעמיקה בנופי טבע ואדם ואת התובנות שבאות בעקבותיה. אלגיה
שאלה: בספר יש התייחסות לאישים בולטים ולאירועים. אירוע מוחשי, הכאן והעכשיו, בולט בשם הספר ומפקיע אותו מתוך הריאלייה. צירוף של מעלית ושל ים – מעלית, שזה דבר קונקרטי, עם מוטיב הים והשמים, עם עולם המטאפיסיקה. - האם הקונקרטיזציה היא צורך במגע של השיר עם החיים בתוך הכאן והעכשיו או כהמחשה לאוניברסליות של השיר? תשובה: בתשובותיי לשאלותיך הקודמות עסקתי בשוטטות במחוזות הנפש ובמקביל בנהייה אחר המשמעות הקיומית. לכאורה מסעות אלו בעולמות מיסטיים מצביעה על ניתוק מהכאן ומהעכשיו. ולא כך הדבר. אני נאחזת בריאלייה. הקיום שלי, כמו קיומו של כל אדם צומח מתוך ה"כאן והעכשיו". אי אפשר לעשות הפרדה בין הקונקרטי ובין המופשט. אנו עושים זאת לצורך הדיון בלבד. המצב האמיתי הוא מצב של אחדות הניגודים. הקונקרטי והמופשט אחוזים זה בהווייתו של זה. העיסוק במטאפיסיקה ובמופשט הם תולדה של ההתבוננות ב"כאן" וב"עכשיו". גם השירים מספריי הקודמים ברובד הראשוני שלהם הם שירים ריאליים. ומי שמכיר את שירתי מוצא בהם את הרבדים האחרים המוכלים בהם. הדגמתי זאת משם הספר השני שלי "קרן עין כחולה" שהוא למעשה השם של השיר הראשון בספר, ברובד הראשון זהו תמונה חיצונית בין אם קרן של אור בעין המתבוננת בעולם ובין אם תמונת קרן אור על מעין כחול, כפי שמומחש בעטיפת הספר. השיר מדגים את שילוב הקונקרטי במופשט במכלול שירתי.
שאלה: שם הספר – "מעלית אל הים". אנחנו רגילים שאל הים יורדים. בספר הקשישים גם יוכלו לעלות על הים. - האם יש רמז לעלייה מיסטית ל"מים של מעלה", ומה אומרת העטיפה הכוללת צילום של עצמך מתהלכת "על קו המים"? תשובה: שם הספר נושא את שמו של השיר הפותח אותו (עמ' 7). גם שיר זה ברובד הגלוי מתאר תמונה קונקרטית של מעלית אל הים. מעלית זו נמצאת בנתניה והיא מצולמת בצד האחורי של הספר. היא נבנתה בשל המצוק הגבוה והקושי לעלות מן הים חזרה למרומי המצוק. בתי שיכון רבים לקשישים נמצאים לאורך החוף והמעלית נבנתה בעיקר עבורם. השיר מתאר בד בבד מצב קיומי נפשי: "כמיהה באויר מחשלת חישוקים של אהבה". שורות הסיום תדגמנה את הדו-משמעות של השיר "עתה קשישים יוכלו לעלות שוב על קו המים" יש כאן רובד של עולם הרגש מחד המתגלם בקו המים שמתחת ועולם מטאפיזי של המים ממעל אליו יצטרפו בתום קו החיים.
בצילום של עצמי בעטיפה יש אמירה, ונדמה לי שאתה בשאלותיך תפסת אותה היטב. יש שמים מעל ומים מתחת ודינמיקת חיים שמשקפת דינמיקה נפשית וסערה מתמדת, במובן החיובי של המילה, של תנודות נפש ושל חיפוש אינסופי. בתוך כל-זאת מוצבת השירה ומוצב האני שלי. אבל ראשיתו של האני הוא בכאן ובעכשיו. הצעידה על קו המים מבטאת את שני העולמות הפיסיים והמטאפיסיים כאחד.
את הספר ניתן להוריד גם מהאינטרנט באתר ספרות זולה |
הנאה שנייה מן השאלות והתשובות של חלי עליהן, אשר באיכותן הפיוטית מחזירות את הקורא לאותה
עוצמה ראשונית המטלטלת בעת הקריאה ואתה מוצא עצמך עמוק יותר ומלא נגיעות של תבונה.
הים. אני רואה בו חיבור בין הטבע לנפש. הנופים המוכרים ורובדי המשמעויות שחלי יצקה
לנופים אלו מרתקים בעיני. זוהי מעלית-הנפש של המשוררת.
החדירה לנפש היא ירידה לרבדים העמוקים של המחשבה ושוב השימוש במעלית.
מיים (למשל סערות) , וים מופיעים כמוטיפים בשיריה של המשוררת. זה רק מזכיר לי שנהוג לשייך את
מוטיף המיים לאישה מטביעתה של אופלייה ועד lady of shalott - השיר הנפלא של טניסון.
שירים יפים מופיעים בראיון.
בפני המשוררת שאלות מעמיקות ותשובותיה של חלי יצרו עניין לקרוא גם
את שיריה מספריה הקודמים. הראיון, גם אם חדר לפסים אישיים, משקף
אישה כנה אוהבת ואמיצה בעלת כישרון פיוטי הסוחף את הקורא המפליג
בדמיונו אל מחוזות תודעתה ומזדהה עמה.
כאן חוי
נכנסתי לאתר דרך הקישור ומאוד נהניתי מקריאת השירים, והראיון שנערך עימך. הינך בעלת כשרון
כתיבה מיוחד במינו וכולי תקווה שברבות הימים נוכל לראותך לעוד סדנא מעניינת וכיפית כפי שהיתה לנו
רבים מן המשוררים משחקים במילים ל"כיסוי" ה"אני" שלהם ולא ל"גילוי" ולכן שירתם מייגעת את הקורא
ולא נוגעת בו.
שירתה של חלי היא שירה אותנטית סוחפת דווקא בשל הנגיעה בחוויות האמיתיות המעצבות את אישיותה ואת
שירתה
דב רוזנברג
בפני המשוררת שאלות מעמיקות ותשובותיה של חלי יצרו עניין לקרוא גם
את שיריה מספריה הקודמים. הראיון, גם אם חדר לפסים אישיים, משקף
אישה כנה אוהבת ואמיצה בעלת כישרון פיוטי הסוחף את הקורא המפליג
בדמיונו אל מחוזות תודעתה ומזדהה עמה.
/ של ממלכת נגה. / אורם מאדים / מסתאב / לרטט נגוהות". שיר פמניסטי? מה דעתכם???
הפיוטית שמובילה אותנו ברגישות רבה וסוחפת אותנו ב"מעלית אל הים" אל מימי נפשה. שיר קצר
נוסף "במעלות העננים" צבע את יומי בקשת של צבעים: "מטפסת במעלות-העננים / נשאבת ברכותם
/ שפתם בי גשמי-ברכה. / מפליגה עם הרוח בתוכי / אל תוכם. / פתאום / ברקים. / פתאום /
הקשת בפנים".
משוררת. יש לי מספיק מים משלי ולפעמים יש לי גם סתימות שמה. באמת - למה זה צריך להיות נחלת
הכלל מה שעובר למישהו בראש ואפילו אם אותו בנאדם יודע לתאר את זה בכמה מילים יפות. באמת
תסבירו לי
אישי בלבד, אז באמת אין עניין וטעם לקרוא שירה כזאת שהיא לא יותר מ"יומני היקר"
בשפה שמשקפים עושר של המשורר. לא רק עושר ועומק נפשי שמוליד את השירים
היפים של חלי. אלא עושר במכמני השפה והתרבות.
המושגים "המים שמעל" ו"המים שמתחת" הם מושגים הלקוחים מן הקבלה היהודית
ואי אפשר להסביר על רגל אחת את התורה כולה לכן אוותר. הבנת השיר על כל
רבדיו ומשמעויותיו מצריכה מצד הקורא ידיעה נרחבת במקורות. גם לקרוא שיר
צריכה להיות ידיעה בסיסית כלשהי.
אותך יותר. אני חושבת שלא פלא הוא שכבר בטקס ביד ושם התפעמתי
מהיופי החיצוני והפנימי שלך. את אישה נהדרת, הדבר בא לידי ביטוי
במעשייך, חריצותך ודבקותך במטרה. הראיון גם אם חדר לפסים אישיים
משקף אישה כנה אוהבת ואמיצה. מי יתן ותזכי לאושר רב בחייך
הזדמן לי לראות את המופע של חלי ואירית בקיבוץ בצפון. קראתי את
הריאיון וקראתי את תגובתך. גם אני מרגיש רצון להכיר את המשוררת
שמאחורי השירים. רכשתי שלושה מספריה לאחר שצפיתי במופע "אשה
בשירים ובסירים" ונפלתי ב"רשת" שיריה. המופע המרתק שלה ושל אירית
(שהלחינה בכשרון את שיריה) פתח לי צוהר לעולם שירתה העשיר. לאחר
שהתוודעתי לעולמה הפנימי דרך שיריה.
אני מסכים אתך, כי מאחורי היופי החיצוני של חלי יש יופי פנימי רב,
שבא לידי ביטוי בשיריה היפים.
מול העיניים, פשוט סיוט. אני גם לא מבינה את הרעיון שמאחורי סימני השאלה האלה. קריאת שירה
אמורה להיות מענגת וזורמת..וזה ממש לא היה כך.
חפשי את המילים שלא הבנת, פתחי מילון, ותראי שתרגישי הרבה יותר טוב.
מודרני..
נתנו לי בספרות לעשות עלייה עבודה.. ואני צריכה לנתח שתי שיריםם שלההה..
אווףףףףףף היא באה לביצפר שלי בקרוב בגלל זה ההודעה!
טוב קיצר אם מישו יכול לעזור אני ישמח..
שיגיב פו..
תודה מראש..
סתם אחת
לעיתים נדמה, כי המשוררת נסחפה אחרי השאלות הפקחיות שנשאלה בראיון,
והרגישה את עצמה מחוייבת לענות, במעין חרדת קודש, כפי שהקהל דורש- הקהל
המאמין והנח להאמין.
שיריה של חלי כתובים בדרך הרמיזה, חצאי משפטים, חצאי מילים. מצד
אחד, הדבר מעניק להם הילת מסתורין, אך מצד שני, מאפשר למשוררת לשחק עם
הקורא,כרצונה ולתת לו הרגשה, כי הוא שותף בעשיית השיר ולוקח חלק
בחוויותיה של המשוררת. אולם דא עקא, משחק זה, החוזר על עצמו לאורך כל
השירים, יכול ליצור, בסופו של דבר,עייפות אצל הקורא, מונוטוניות, עד
אפילו להתפכחות.
במשחק לא נגמר כזה,אפשר לשחק עם אהבות לא ברורות ועם הצהרות לא
גמורות שבשירים.
יש איזו הילה של חוסר בהירות בשירים, המאפשרת למשוררת לחמוק מאחריות
לדבריה ומשאלת אמיתותם. יש תחושה של פריסת הילה רוחנית לכאורה, לדברים
מאד גשמיים. עמוק עמוק כשירים חסירה לצערי,התחושה של אמת.
את הראיון ואת השירים המצוטטים. מקריאה זו, אני יכול להבין את
ההתייחסות האוהדת של הקוראים, אשר נהנו מקריאת השירים, ויש בהם יופי משל
עצמם ועומק. יחד עם זאת, מי שפחות מזדהה עם תפיסה מיסטית המרומזת בשירים
אלה, מתקשה לפעמים, להזדהות עם החוויות שמאחורי השירים והביטוי השירי של
חוויות אלה.
עמה. אולם אין זה יוצא דופן כלל, שקוראים שעולמם הרוחני רחוק מעולמו
הרוחני של המשורר עשויים להזדהות עם שירתו, כפי שיעקב בסר, למשל, כתב על
כריכת הספר: "ספר שיריה הרביעי של חלי אברהם-איתן מצטיין באמירה ישירה,
אמיצה וכנה. הגיבורה האמיתית של ספר זה היא האהבה: אהבת הנוף, האבת הים
והמים בכלל. כל אלה מתחברים אל אהבה בין גבר ואשה ולהפך.
האהבה שהיא כאוויר לנשימה מתפרשת על הנוף הימי, האורבני והשמימי. לא פעם
חוברים לכל אלה גם סממנים מיסטיים.
זו כתיבה אמינה,המתמכרת לתוכנה, ומשכנעת גם קורא ספקן כמוני" (יעקב בסר).



