מורה בכיכר

שושנה ויג, 19/11/2007


לא ישנתי כל הלילה. אחד מהלילות הלבנים שפוקדים אותי מעת לעת. זה אולי הגיל אולי הרגשות שגואים ואינך יודע מה לעשות עם הנהר הזה שמציף אותך. התהפכתי מצד אל צד, נדדה שנתי על מיטתי וחשבתי על כל מה שהיה ועל כל מה שעוד צפוי לנו. הייתי באותו מעמד עם ההמונים בכיכר מלכי ישראל בכיכר יצחק רבין. זו פעם ראשונה שאני משתתפת בהפגנת המונים. והאמת, נתקפתי ייאוש. מורה בכיכר? כיצד הגעתי להיות מורה בכיכר.

כמו בסרט חלפו השנים בהם שימשתי כמורה, עליות וירידות במהלך של עשרים וקצת שנים. כמו בקשר של אהבה ושנאה. פעם אוהבת ופעם שונאת. פעם "מתחתנת" ופעם "מתגרשת". פעם מעריכים אותי ופעם לא מבינים אותי. פעם מקרבים אותי ופעם מרחיקים אותי. פעם מניעים אותי לחתום על טופס ויתור של זה ופעם מוסרים לי תפקיד ומזיזים לי אותו כשמישהו אחר נושף בעורפי. אף פעם זה לא הייתי אני . אף פעם לא הרגשתי מורה כמו שהייתי מורה בכיכר.

הרגשתי מורה בכיכר כמו בתוך חדר מורים ענקי. אלא שחדר המורים הזה היה מעורב ומגוון לא רק מורים , עם תלמידים נציגי תנועות הנוער, וגם תלמידים סתם. צלמים שרצו במדרחובות וגם בכיכר שצילמו מכאן וצילמו משם. כיכר העיר הפכה לחדר מורים אחד ארצי שבו מצאו עצמם כל המורים המקצועיים המורים להיסטוריה, לאזרחות לאנגלית לערבית לספרות ולתנ"ך באותו מעמד מחזיקים בשלטים שסחבו כבר חודש ויותר. עומדים בכינוס מחאה, עומדים ומצדיעים למנהיג שסחף אותם למאבק הזה.

בין הפוליטיקאים היחידים שעוד הספקתי לשמוע היה ראש עיריית תל אביב רון חולדאי. אחר כך שמעתי מעט אמנים וכבר לא יכולתי לעמוד בתוך הצפיפות של ההמון. אני לא רגילה בהפגנות ולא בעצרות בכיכר. הרגשתי האמת, אפילו דחייה. אני לא יודעת לדחוף ולהידחק יש לי פוביה ממקומות סגורים. (לכן, לפעמים, איני מבינה כיצד הפכתי למורה). ושם בכיכר בהפגנת המאה אלף הרגשתי ביזיון. לעמוד בהפגנה כל כך צפופה, זאת כבר לא הייתה הפגנה עם מעט מורים שצועקים בצומת או בכיכר. זה לא היה סטייל אלגנטי זה היה דחוק. זה היה עיסה רבה של אנשים שבאה עד ייאוש כדי להתכנס בכיכר.

הרגשתי ייאוש שהובילו אותי עד לכיכר העיר הראשית , הובילו אותי עד למרכזה של העיר החילונית הגדולה ביותר כדי לעשות מעשה של קודש, וסחבו אותי עד שם כי לא הגיעו להסכמות ולפשרות. שני הצדדים לא בדיוק הצליחו להגיע למשא ומתן.

המורים כפי שאמרתי הזכירו לי חדר מורים ענקי בו מרכלים אלה על אלה, בו מתפארים אלה על חשבון אלה. וכן, שמעתי בבתי הקפה באבן גבירול את אלה שזיהו את אלה שפיטרו אותם. המורים בישראל הם קהל מאוד מצומצם מכירים את כולם. וכבר שנים הכוחות לא מתחדשים, ויודעים הם המורים על אחיהם כל מה שצריך כי לרוב הם יודעים גם לתת ציונים. גם מנהלים שהגיעו להזדהות עם מאבק המורים ולהפגין סולידאריות , הפגינו באיפוק ואף מצאו עצמם מתגלגלים לבתי הקפה מפאת המחנק שאפף את הכיכר.

המוני מורים שכבר עולה להם על העצבים הימשכותה של השביתה הזאת, שלא מקבלים שכר וגם לא רואים כיצד כל זה יסתיים. מורים שהורגלו לא לחשוב על דבר אלא חומר הלימוד על התלמידים ועל הקולגות המורות. מורים שיודעים כמה חומר הפסידו וכמה נשאר עוד ללמד, ואלה כל דאגותיהם. על שכר ועל תביעות שכר אף פעם לא לימדו אותם לדבר. ומי שכן, למד בדרך כלל התקדם על פי חוק ההצלחה לפיו מי שהצליח להגיע למצב של שתיית כוסות תה רבים ומעט עבודה. איך קוראים לזה? מנהל...

המורים שהפגינו בכיכר לא זכו להזדהות של פוליטיקאים רבים באופן גלוי, הפוליטיקאים היחידים שהעזו לעמוד על הבמה ולהביע את עמדתו היו מעט ראשי ערים שלמה בוחבוט, רון נחמן ורון חולדאי ראש העירייה שהיה פעם מנהל בית ספר תיכון, בן להורים מורים ואח של מורה. הפריע לי שמלבד האמנים לא הייתה על הבמה לצד רן ארז אישיות חשובה במעלה. הפריע לי שלצד המורים במאבקם הצודק לא נמצאים הפוליטיקאים מן השורה הראשונה של החברה .

לא ישנתי כל הלילה כי כפי שכבר אמרתי הרגשתי כמו בחלל של בית ספר ענק עם הרבה מורים וגם עם תלמידים. ואז עלו התחושות שאני מורה מעל גיל חמישים שלא בדיוק רוצה ללמד . במיוחד כשראיתי חלק מבני הנוער מקפצים כמו במעין הפנינג ענק כדי שיצלמו אותם לטלוויזיה. ראיתי תלמידים שבאו להצגה באמת להזדהות, אבל היו שבאו להצגה הכי טובה בעיר. כבר לא יודעת מי מהם אכן יחזור ללמוד אחרי שביתה הכל כך מתמשכת. יודעת שראיתי כמה מהם כבר עובדים בתפקידים מחייבים ונדמה שבטוח לא יחזרו ללמוד במיוחד אם הם תלמידי יב' וכבר לא יגיעו לבגרות כי סוחבים הם פער רציני של הרבה שנים.

האמת, כשעמדתי בכיכר גם הזדהיתי עם המאבק אבל גם הרהרתי אם בית הספר במתכונתו

הנוכחית נותן מענה. האם זה מה שאנו צריכים? האם אני כמורה יכולה ללמד בעידן הזה באותה צורה שלימדתי לפני עשור ולפני חמש שנים ואף פחות. בעידן הזה שהמידע מתעדכן כל כך מהר . מה תפקידו של המורה? מה תפקידו של המורה כאשר המקצועות העיקריים הם מקצועות של טכנולוגיה והמדע. כאשר לימודי המקצועות הריאליים הם המקצועות שעדיפים בחברה ושאר המקצועות נדחקים לקרן זווית. מה תפקידו של המורה לחינוך ההומאני כאשר החברה מתרגמת הצלחה בחברה במושגים של הצלחות כלכליות. מה תפקידה של הספרות בעולם שבו ליחסי אנוש ולאהבה אין כמעט ערך כי יחסים נרקמים במהירות באינטרנט ומנהלים שיחות וירטואליות ואחר כך מי יכתוב שירי אהבה? על סמך מה שלא היה אמת. מה יקרה ליחסים בין בני האדם כשחלק מתהליכי הסוציאליזציה הולכים ונדחקים מן העולם ותופסות קהילות אינטרנטיות את מקומן של קהילות אמיתיות.

לא הצלחתי להישאר זמן רב במרכז הכיכר, היה צפוף התחלתי לנוע החוצה מעין ההפגנה. נעה בין המוני האנשים מחפשת מקום לעצמי. הפגנה גדולה וענקית שהייתה בה הזדהות עם הארגון שאליו אני שייכת מכורח היותי מורה בתיכון. תוהה האם כשיחזרו ללמד האם יטיבו את תנאיי, האם ישתפר באמת מצבי כמורה במערכת. מה יעשו עם השעות שיתנו למערכת. האם הבעלות העירייה וההנהלות יקבלו אליהם את מכסת השעות והאם השעות תחולקנה בהגינות.

האם באמת, כשיצאנו למאבק אנו נאבקים למען עצמנו או למען הגדולים מאיתנו? האם אנו לא פיונים במערכת הגדולה הזאת? האם יזכרו אותנו החיילים כמו שקורא לנו רן ארז גיבורי התהילה. האם באמת יתקנו את העוולות שעשו בעבר בזכות הקיצוצים? האם יחזירו שעות בספרות ? האם יחזירו למקצועות ההומאניים את מעמדם? כיצד יחלקו את העוגה החדשה?

נמאס לי לכתוב על הפגנות, נמאס לי לצאת לכיכרות נמאס לי לכתוב מתוך התחושה הזאת של ההשפלה ושל הנרדפות, נמאס לי שאני חיה בארץ בה המאבקים החברתיים לא פוסקים. פעם אין כסף לאמהות החד הוריות, ופעם אין כסף לנכים, ופעם אין כסף לחינוך.

נמאס לי להילחם שוב ושוב על מה שמגיע לי, אני רוצה שיכירו בי כמורה ויעריכו אותי כי יודעים מה טוב לכולם ומהם הערכים עליהם צריך לגדול.

אני רוצה לסיים במילים של השיר של מטרופולין בהשתתפות ארקדי דוכין. "אחת שתיים שלוש". שיר שמתנגן בימים אלה וכנראה מאפיין אותנו כיחידים וגם כחברה.

פעם טעינו בדרך
שכחנו לאן
נראית לי כל כך מיואשת
פחדנו כל כך

אחת שתיים שלוש
אני מנסה את הכל
אני מנסה מרחוק
אני מנסה לא לחשוב עלייך
אחת שתיים שלוש
אני מנסה את הכל
אני מנסה לפחות
אני מנסה בלעדייך

שמעתי אותך מנותקת
שוקעת לאט
בעיר רדופה ורועשת
איבדתי אותך .....


נקווה שנמצא את הדרך גם בלי כיכרות וגם בלי הפגנות, מקווה שנמצא את הדרך בלי ייאוש. עם באמת תמיכה והערכה של כל הציבור ושל נבחרי העם, ויידעו טוב מהי הדרך ונגיע כבר לאיתקה.



תגובה למאמר

לדיון המלא בפורום

 

השפלה ונרדפות?

1

רמי נוי ( 2007-11-19 16:38:45 ) בתגובה לemago

יותר כסף אתם רוצים, גברת ויג, ותו לא.

פעם היו המורים צמודים למהנדסים בשרות המדינה, היום כבר לא, מכיוון
ששכרם עלה מעל ומעבר לשכר זה.

האם מגיע למורים שכר גבוה יותר? רק בתנאי שזה יעזור לשיפור רמת החינוך
האם הבעיה העיקרית היא שכר המורים? בוודאי שלא - הבעיה העיקרית היא
קיצוץ שעות הלימוד והכיתות הצפופות
האם המורים "מושפלים ונרדפים"? רק בדמיונה של הגברת ויג, עובדה, ניא
כבר חוזרת על דבריה בפעם הרביעית תוך עשרה ימים..

חבל שאת כותבת אך ורק על ההשפלה והנרדפות שנובעים מכך שאינך מקבלת יותר
כסף, בתפקידך כמורה ובתפקידך באגודת הסופרים.

ודרך אגב, אחרי שיו"ר אגודת הסופרים ההין למתוח גזרה שווה בין חגיגות
יגאל עמיר ובין העצרות לזכר יצחק רבין , סבורני כי אכן הגיע זמנה של
אגודה , שבראשה עומד אדם עם השקפות כאלה, לכלות מן העולם

הגב להודעה זו

 

האמת?....

2

אייל ( 2007-11-19 17:04:33 ) בתגובה לרמי נוי, ( 1 )

עד רגע זה, עדיין לא הבנתי מה מטרת השביתה הזו...

בכל פעם כשמראיינים נציג מטעם המורים,
אז נאמרת סיבה אחרת....





הגב להודעה זו

 

על מה השביתה

3

עודד רייכספלד ( 2007-11-19 19:37:41 ) בתגובה לאייל, ( 2 )

למען הגילוי הנאות אני מורה, גאה בעבודתי, עם ותק של 20 שנה. הייתי
בכיכר יחד עם שושנה ואם עוד עשרות אלפי מורים הורים תלמידים. ערב רב של
יהודים ערבים מזרחיים אשכנזים, נשים גברים ועוד....כולנו נפגעי
המדיניות הכלכלית חברתית של ממשלות ישראל בעשור האחרון.

לכינוס המרשים ורב העוצמה הזה קרא אלי כהן פקיד ממשלתי המבצע בנאמנות
את רוח הזמן הפנינג.

הדרך הטובה ביותר לתאר בהרחבה את הרקע והסיבות לשביתה ואת מהלכה נמצאים
במאמר של רן קולר ששפורסם באתר זה לפני מספר ימים. בקצרה, למנהיגי
המדינה לא אכפת מחינוך (וגם מבריאות, מביטחון, מכבישים ועוד). הם מנסים
להגדיל הכנסות ולצמצם את ההוצאה הממשלתית. לכן:
1. דוחסים יותר תלמידים לכיתות. מהלך זה מאפשר פיטורים נרחבים.
2. צמצמו את מספר השעות לתלמיד. גם מהלך זה אפשר פיטורים נרחבים.

שני מהלכים אלו לבדם גרמו להדחתם של מורים צעירים מהמערכת והגיל הממוצע
היום במערכת הוא 52. יכולת לראות זאת בבירור בכיכר.

חוץ מזה:
3. כאילו לא די בשכר הנמוך שמשולם למורים גם אותו הביריון הממשלתי לא
רוצה לשלם. הכסף שמשרד האוצר "רוצה" לתת לנו הוא הפרש בין מה שקיבלנו
ובין מה שהיינו אמורים לקבל משנת 1999!!!!

4. מפעילים את רפורמת אופק חדש שמטרתה היא חיסול אחד מהקינים האחרונים
של עבודה מאורגנת בישראל והפיכת המורים לעובדי קבלן.

אנחנו ציבור המורים רוצים להחזיר את המדינה רוחה. אנו רוצים מדינת
רווחה הדואגת לאזרחיה. לאחר שהמאבק הזה יסתיים בהצלחה אני אהיה מוכן
להשבית את בית הספר שוב כאשר הממשלה תתעמר בזקנים ובנכים, תקצץ את סל
התרופות או תפגע שוב בעובדי הקבלן שהיא המעסיקה הגדולה ביותר שלהם.

לסיכום מטרת השביתה החזרת מדינת ישראל לאזרחיה.

הגב להודעה זו

 

טוב....

4

אייל ( 2007-11-19 19:42:54 ) בתגובה ל עודד רייכספלד, ( 3 )

אז לא אשאל אותך היכן הייתם בזמן המאבק על סל התרופות.

אבל, האם אתה מוכן להתחייב, שתבואו לכיכרות, גם על מאבקים שאינם קשורים
לחינוך בלבד?

מדוע קשה לי להאמין לך???

הגב להודעה זו

 

איפה הייתי במאבק על סל התרופות

6

עודד רייכספלד ( 2007-11-19 20:07:51 ) בתגובה לאייל, ( 4 )

לצערי, הייתי בבית או בבית הספר. הייתי עסוק בעולם הפרטי והמוגן שלי
כאשר מדינת ישראל החליטה לפגוע באזרחיה החולים.

לגבי העתיד, אני חושב שכוחי דל. אני יודע שבפעם הבאה שיקוצץ סל התרופות
אני אבין זאת אחרת אבל אני לא מבטיח לך שאצא כפרט להפגין...

מה שאני רוצה הוא שארגון המורים אכן יעיר את רוח הסולדיריות וכאשר
יפגעו סקטורים שאינם קשורים ישירות למערכת החינוך הוא ישבית את מערכת
החינוך וימנע מהממשלה להתעלם ממחויבותה לאזרחיה. במצב זה אצא יחד עם
תלמידי לזעוק את הזעקה ולהשיב את הגזלה.

הגב להודעה זו

 

לעודד

15

מסעודה משדרות ( 2007-11-19 21:42:17 ) בתגובה לעודד רייכספלד, ( 6 )

אל תיפול רוחכם

העם איתכם (לפחות אני והמשפחה שלי)

:-)))))))))))))

הגב להודעה זו

 

תודה

19

למסעודה ( 2007-11-19 22:46:29 ) בתגובה למסעודה משדרות, ( 15 )

אנו מרגישים את התמיכה של העם.
הייתי בהפגנה במוצ"ש (אני גר בכרמיאל וזו נסיעה ארוכה).

תחושת הלכידות נהדרת

אני אכן מקווה שנצליח להחזיר את המדינה לתושביה

הגב להודעה זו

 

Re: השפלה ונרדפות?

5

עודד רייכספלד ( 2007-11-19 19:50:53 ) בתגובה לרמי נוי, ( 1 )

אכן, גם יותר כסף אנחנו רוצים ואין בכך בושה.
גם נציגי האוצר מודים בכך ששכרינו קוצץ ושמגיע לנו הפרשים משנת 1999.

לידיעתך, פגשתי היום אחד מנציגי הארגון בצפון. לדבריו, עם היינו מסתפקים בשכר ניתן היה כבר לסיים
את השביתה. אלא, שלדעתי ולדעתו לא די בכך.

תחושת ההשפלה והנרדפות שמציינת שושנה הן אמנם תחושות סוביקטיביות שאני (כמורה) לא חש בהן
אך אני מבין לרוחה. מעמדו של המורה הוא אחד מכלי העבודה החשובים ביותר. מעמד איתן של מורה
מאפשר לו להיות מחנך, דוגמה ומודל לחיקוי. שחיקת מעמד המורה פוגעת בכלי העבודה הבסיסי הזה.

בחברה כשלנו, שובניסטית סקטוריאלית, מתעבת זקנים וחומרנית סקטור שרוב העוסקים בו הן נשים,
מבוגרות יחסית ששכרן נמוך הוא סקטור שקל להתעמר בו ולהכות בו.

כשחסר לממשלה כסף היא פוגעת בנו כי אפילו השר שלנו עוזר להם.
כשבני הנוער לא מתגייסים לצה"ל או מעשנים סמים אנחנו אשמים.
כשרמת ההישגים של תלמידנו יורדת אנחנו אשמים
וגם כשאנחנו רוצים להפוך את הגלגל ולשנות את המציאות אנחנו אשמים..

לפי הסיומת, הרשה לי שלאות אותך האם יכול להיות שחלק מהערותיך כנגד שושנה הם על רקע אישי....
אם כן, לא בטוח שזו הבמה...

הגב להודעה זו

 

הממשלה פוגעת בחינוך מתוך אידיאולוגיה

7

רמי נוידרפר ( 2007-11-19 20:42:46 ) בתגובה לעודד רייכספלד, ( 5 )

מתוך אידיאולוגיה ניאו שמרנית שנתניהו הוא דוברה המובהק, אך מפלגת
העבודה מעולם לא ניסתה לבלום או למתן.

הציבור שבוחר בהנהגה שחורתת על דגלה קיצוצים בתקציב, חייב לדעת ואם
אינו יודע , מגיע לו העונש שהוא מקבל:

חיסול מדינת הרווחה,
פגיעה קשה בחינוך, מן הגן ועד האוניברסיטה
פגיעה (שאולי מותנה עקב השגי מלחמת לבנון..)
מסירת נכסי המדינה לאילי םיננסים בפרוטות
פגיעה בשכר השכירים והעלאת שכר הבכירים
הכבדת העול על האדם הפשוט והקלות למאיונים העליונים.

את כל אלה עושה הממשלה שאתם בחרתם בה ותמשיכו לבחור בה.

הגב להודעה זו

 

מפלגת העבודה תמיד צידדה במצע הכלכלי

8

מסעודה משדרות ( 2007-11-19 20:49:31 ) בתגובה לרמי נוידרפר, ( 7 )

של נתניהו. הם שיחקו אותה מתנגדים כדי להאכיל בלוקשים את המצביעים
התמימים כאילו הם נגד נתניהו. הצבענו (אני המשפחה שלי) בעד עמיר פרץ
שדיבר על שיוויון וצדק חברתי וקיבלנו את ריסוק מדינת הרווחה וחוסר
תקווה. לפחות עם נתניהו ידענו איפה אנחנו עומדים. אני והמשפחה שלי
גמרנו עם מפלגת העבודה לתמיד.

הגב להודעה זו

 

מסעודה משדרות...

9

אייל ( 2007-11-19 21:07:02 ) בתגובה למסעודה משדרות, ( 8 )

תשים בקלפי פתק, אפילו של החמאס,
ורק לא של מפלגת העבודה...

והנה ההוכחה למה שטענתי,
ה "מסעודות" עושות כבוד למי שאומר שידפוק אותם,(ביבי),
וגם מבטיח להם, שזה יהיה חזק, ובלי קונדום...

ואם הצבעת פעם, למפלגת העבודה, אז, זה לא היה בגלל המפלגה, או
האידיאולוגיה שלה, אלא הצבעה גזענית, למען מרוקאי.

ועוד נ.ב.: אתם יודעים שמר פרץ מחזיק בדרכון מרוקאי???

הגב להודעה זו

 

אני לא מרוקאית

11

מסעודה משדרות ( 2007-11-19 21:21:09 ) בתגובה לאייל, ( 9 )

אני רומניה והולכת להצביע לירוקים (עם המשפחה שלי)

(הערה: הייתה נימה גזענית בהודעה מעליי ואני להביע שחברים טובים שלי
מרוקאים ששמצביעים וממשיכים להצביע קבוע מרץ)

הגב להודעה זו

 

מי שמצביע למר"צ...

12

אייל ( 2007-11-19 21:28:38 ) בתגובה למסעודה משדרות, ( 11 )

גם לא חכם גדול....

הגב להודעה זו

 

כדי להחשב חכמה

13

מסעודה משדרות ( 2007-11-19 21:38:26 ) בתגובה לאייל, ( 12 )

למי אני צריכה להצביע ? :-)

הגב להודעה זו

 

תשובה:...

14

אייל ( 2007-11-19 21:41:42 ) בתגובה למסעודה משדרות, ( 13 )

למי שאין לו אידיאולוגיה,
ושאינו כאריזמטי...

אבל, עדיף בכלל שלהימנע מכל הצבעה...

הגב להודעה זו

 

מה שאתה אומר

16

מסעודה משדרות ( 2007-11-19 21:44:18 ) בתגובה לאייל, ( 14 )

לא להצביע בכלל יעשה אותי חכמה.

לא מסכימה.

הגב להודעה זו

 

אין דבר כזה....

17

אייל ( 2007-11-19 21:58:11 ) בתגובה למסעודה משדרות, ( 16 )

"להיעשות חכמים"...

מה גם, שעד עצם היום הזה,
אני עדיין לא יודע מה היא ההגדרה ל"חוכמה"...

אמנם, יש לי איזה רעיון בנושא הזה,
אבל, זה לא המקום לפרוש בו את מישנתי...

הגב להודעה זו

 

גב´ מסעודה...

10

אייל ( 2007-11-19 21:18:53 ) בתגובה למסעודה משדרות, ( 8 )

נכון שאת מוכנה לסבול מרעב,
העיקר שהמנהיג שלנו יהרוג ערבים?

מדוע אתם מוכנים לאכול את כל החרא בעולם,
רק בכדי שאיזה ערבי יקבל מכות?

ואללה, ככל שאתם יותר מתבכיינים,
אני יותר מבסוט !!!

מגיע לכם, פראיירים...

הגב להודעה זו

 

הממשלה פוגעת

18

עודד רייכספלד ( 2007-11-19 22:44:16 ) בתגובה לרמי נוידרפר, ( 7 )

אין הבדל בין שלוש המפלגות הגדולות היום בכנסת מבחינת תפיסת עולמן
הכלכלית חברתית
כולן נתמכות על ידי החונטה השולטת באמת במדינה שהיא חונטת ההון העושה
בתודעה הקולקטיבית כבתוך שלה.

אולמרט החלש והמוחלש הוא מריונטה של קהל הבחורים האמיתי שלו - האלפיון
העליון. הוא נוסע לאנאפוליס כדי לעשות שם רק את מה שהם מרשים לו

גם יולי תמיר תומכת ברפורמה שתיטיב עם בעלי ההון כי אהדתם היא ערובה
לשרידותה הפוליטית. צידוד בצדק או במורים משמעותם הדחה בטוחה מהשררה.

הגב להודעה זו

 

פעם....

20

אייל ( 2007-11-19 22:51:35 ) בתגובה לעודד רייכספלד, ( 18 )

כשאמרתי, בשנות ה- 80´, את שכתבת כעת: <<<כולן נתמכות על ידי החונטה
השולטת באמת במדינה שהיא חונטת ההון העושה בתודעה הקולקטיבית כבתוך
שלה.>>>

אז, האשימו אותי בקומוניזם, בבגידה במדינה,
והשב"כ פתח לי "גליון התנהגות".

כשאני אומר את זה היום, אז, כמה מפגרים כאן, אומרים שאני קונספיראטור.

ברוך הבא חביבי...

הגב להודעה זו

 

מה הכוונה

22

עודד רייכספלד ( 2007-11-20 01:12:58 ) בתגובה לאייל, ( 20 )

מה הכוונה בגיליון התנהגות בשב"כ?

הגב להודעה זו

 

בשנים ההן....

23

אייל ( 2007-11-20 01:20:28 ) בתגובה לעודד רייכספלד, ( 22 )

כשברה"מ היתה עדיין קיימת,
אז, כל הבעת דעה, שנשמעה כ "סיגנון קומוניסטי", הכניסה את מביע הדעה
לרשימת ה "בדוקאים", של שירות ביטחון כללי.




הגב להודעה זו

 

תו לא

21

צחי ( 2007-11-20 00:11:53 ) בתגובה לרמי נוי, ( 1 )

הם רוצים יותר כסף, האוצר מוכן לתת יותר כסף, אבל הם גם רוצים עוד שעות
לימוד והקטנת כיתות, את זה האוצר לא רוצה לתת, במשרד האוצר רוצים לסיים
את השביתה בהעלאת שכר ותו לא כדי להציג את המורים ככאלה שדואגים רק
לעצמם. בדיוק על זה פוצץ המו"מ לפני יומיים.

המורים מושפלים ונרדפים, עובדי עיריות מושפלים ונרדפים, עובדי נמלים
מושפלים ונרדפים, כל איגוד מקצועי שיוצא כנגד המושחתים באוצר מושפל
ונרדף, הם מסיתים את הציבור כנגד איגודי עובדים ששובתים, מציגים את
עובדי המדינה כפרזיטים שצריך "ליעל", מערערים את לגיטימיות זכות
השביתה, בעזרת התקשורת ובית הדין לעבודה הם עושים את העבודה המלוכלכת
של בעלי ההון.


הגב להודעה זו

 

גם כסף הם לא מוכנים לתת

24

עודד רייכספלד ( 2007-11-20 19:58:05 ) בתגובה לצחי, ( 21 )

גם כסף הם לא מוכנים "לתת". זו מניפולציה
מה שהם מציעים זה הפרשי שכר שמגיעים לנו משנת 1999 שמסתכמים ל 6% (פחות
מהמדד בתקופה זו) ועוד 5% כמו שקיבל כל המשק ואולי עוד משהו ,קטן".
בתמורה הם רוצים יותר שעות כך שהתעריף לשעה יורד...

כלומר, כל מורה יצטרך לעבוד יותר שעות בעבור שכר שהוא אמנם מעט יותר
גבוה אבל לא באופן יחסי וכמובן שיהיה צורך לפטר מורים (צעירים!!!!) כי
ייוצר חוסר של שעות.

הגב להודעה זו